Keresés az archívumban

Hátrányos helyzet, integráció

Manda ID: 255694
Cím: Hátrányos helyzet, integráció
Leírás: A Szendrői Közművelődési Központ és Könyvtár gyűjteményében digitalizálására került dokumentum egy az Oktatáskutató Intézet (jelenleg Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, OFI) kiadásában 1989-ben megjelent szakkönyv. Az "Általános iskolások. Család-esettanulmányok" címet viselő, hatszáz példányban sokszorosított munka gyógypedagógusok írásait közli Csongor Anna (1951-) pedagógus, szociális munkás, egyetemi tanár szerkesztésében.
Földrajzi vonatkozás: Szendrő

Kompetencia: A hatékony, önálló tanulás
Évfolyam: 9-12. évfolyam
Módszertani javaslat: Az Ember és társadalom műveltségi terület Társadalmi, állampolgári és gazdasági ismeretek tantárgya foglalkozik a hátrányos társadalmi helyzet, a szolidaritás és a szociális érzékenység témaköreivel. A diákok ehhez az anyagrészhez kapcsolódva ismerkedjenek meg a szociális munka fogalmával, iietve Csongor Anna tudományos munkásságával! Készítsenek válogatott bibliográfiát, ami tartalmazza Csongor Anna roma integrációval kapcsolatos írásait!
Műveltségi terület: Ember és társadalom

Adatok exportálása:

Egységes Nemzeti Oktatási és Kulturális Térinformációs Rendszer

2015 ©