Keresés az archívumban

Csizma sarkantyúval

Kompetencia: A hatékony, önálló tanulás
Évfolyam: 5-8. évfolyam
Módszertani javaslat: A Hon- és népismeret kerettanterv 5-8. évfolyama számára a "Lakóhelyünk hagyományai" című tematikai egység "Népi mesterségek lakóhelyünkön. Csizmadia" témájához javasolt az alábbi feladat. Milyen népi mesterségek voltak ismertek Magyarországon? Honnan ered a csizma szavunk? Milyen termékeket készített a csizmadia? Mi az a ványolás? Milyen alapanyagokat használtak fel a csizmadia mesterek termékeik előállításához? A diákok gyűjtsenek fényképeket és leírásokat a csizmadiák legfontosabb szerszámairól, eszközeiről és mutassák be, hogy mely munkafázisnál használták azokat! Mikor tömörültek céhekbe először Magyarországon a csizmadiák? Önálló munka keretében, az internet felhasználásával keressenek különböző forrásokat, leírásokat a magyar történelemből, melyek a csizmadiák mesterségét említik!
Műveltségi terület: Ember és társadalom

Adatok exportálása:

Egységes Nemzeti Oktatási és Kulturális Térinformációs Rendszer

2015 ©