Keresés az archívumban

Lóverseny Hódmezővásárhelyen

Manda ID: 205779
Cím: Lóverseny Hódmezővásárhelyen
Leírás: A 1928-ban készült fekete-fehér fénykép a Magyar Nemzeti Levéltár Csongrád Megyei Levéltárában található. A képen a hódmezővásárhelyi lóversenytér nagy tribünje látható a bírói páhollyal. 1875. október 10-én rendezte meg először a Hódmezővásárhelyi Lótenyésztési Bizottság az első lóversenyt.
Földrajzi vonatkozás: Hódmezővásárhely

Kompetencia: Matematikai kompetencia
Évfolyam: 5-8. évfolyam
Módszertani javaslat: A Matematika az általános iskolák 5-8. évfolyamai számára kerettanterv "Statisztika, valószínűség" című tematikai egységéhez kapcsolódik. A fentebbi kép szolgál apropóul a Lóverseny nevű játékhoz. A játék előtt a pedagógus ismételje át a tanulókkal a gyakoriság és relatív gyakoriság fogalmát. Először a játékot az osztály közösen játssza. A tanulók 12 versenypálya közül választhatják ki, hogy melyikről akarnak elindulni lovukkal. Egy pályáról több lovas is indulhat. A lovakat bábuk vagy korongok jelölhetik. A pedagógus válasszon egy tanulót, aki két dobókockával dob. A dobott értékeket adják össze, így megkapják, hogy melyik ló indulhat el az adott körben. Amelyik számot dobták a két dobókocka összegeként, azon a pályán egyet lépjenek előre a bábuval/koronggal. A közös játék során a 10. mezőnél érhet célba a nyertes ló. A próbajáték után a táblára vagy az írásvetítőre rajzolt „versenypályán” jegyezzék le, hogy az egyes pályákon a lovak mennyit léptek előre. Forrás:http://www.sulinet.hu/tanar/kompetenciateruletek/2_matematika/3_modulleirasok-tanar-tanulo-eszkoz/2_a_tipus/6-evfolyam/2_tanari_modulok/067-temakor/amat_0674__tanar.pdf
Műveltségi terület: Matematika

Kompetencia 2: Digitális kompetencia
Évfolyam 2: 5-8. évfolyam
Módszertani javaslat 2: "A Matematika az általános iskolák 5-8. évfolyamai számára kerettanterv Statisztika, valószínűség című tematikai egységéhez kapcsolódik. A fentebbi kép szolgál apropóul a Lóverseny nevű játékhoz. A játék előtt a pedagógus ismételje át a tanulókkal a gyakoriság és relatív gyakoriság fogalmát. Először a játékot az osztály közösen játssza. A tanulók 12 versenypálya közül választhatják ki, hogy melyikről akarnak elindulni lovukkal. Egy pályáról több lovas is indulhat. A lovakat bábuk vagy korongok jelölhetik. A pedagógus válasszon egy tanulót, aki két dobókockával dob. A dobott értékeket adják össze, így megkapják, hogy melyik ló indulhat el az adott körben. Amelyik számot dobták a kétdobókocka összegeként, azon a pályán egyet lépjenek előre a bábuval/koronggal. A közös játék során a 10. mezőnél érhet célba a nyertes ló. Ezt a játékot a tanulók 4 fős csoportokban játsszák. A munkafüzetben jegyzőkönyvet_x000D_ készítenek. A játékot a csoportok egymás után 5-ször játsszák le._x000D_ A feladat feldolgozásához a Lóverseny nevű számítógépes programot használják. A progrma letölthető: http://joszovetseg.hu/?q=hu/node/393. A tanulók 5-ször egymás után lefuttatják a programot, majd megvizsgálják a jegyzőkönyvet. "
Műveltségi terület 2: Matematika

Adatok exportálása:

Egységes Nemzeti Oktatási és Kulturális Térinformációs Rendszer

2015 ©