Keresés az archívumban - Manda

Akadálymentes nézet

Szentendrei Szabadtéri Néprajzi Múzeum - búboskemence

Oktatás

Általános

Manda ID: 133499
Cím: Szentendrei Szabadtéri Néprajzi Múzeum - búboskemence
Leírás: A búbos kemence a paraszti konyhák fontos része volt. A falát sárral tapasztották, a későbbiekben a külsejét lemeszelték. Az idősebbek és a gyerekek szívesen üldögéltek, melegedtek a padkáján, mely körbevette a búbos kemencét.
Földrajzi vonatkozás: Szentendre

Kompetencia

Kompetencia: Szociális és állampolgári kompetencia
Évfolyam: 5-8. évfolyam
Módszertani javaslat: A búbos kemence több irodalmi műben is megjelenik( pl. Móra Ferenc: Kincskerső kisködmön ), vagy a paraszti életről szóló filmekben is többször lehet látni. A parasztházaknak fontos tartozéka volt a búbos kemence, ma is lehet látni tájházakban, szabadtéri múzeumokban. A búbos kemence a hon- és népismeret tantárgy keretén belül a "Paraszti ház és háztartás", ezen belül "A konyha, az ételkészítés és eszközei, Kenyérsütés, gabonaételek " témához kapcsolható. Otthoni feladatnak adható, hogy kérdezzék meg a tanulók a nagyszüleiket, hol főztek régen, milyen eszközök voltak a konyhában. Interneten is utána nézhetnek a tanulók. A következő lépés egy búbos kemence fényképének a megtekintése. A képről ötletrohammal minél több kapcsolódó szó, kifejezés gyűjtése a feladat, a szavak felkerülnek a táblára. Majd a korabeli konyhai főző- és sütőeszközökről gyűjtött anyag megbeszélése következik. A foglalkozás második részében a búbos kemencéről szóló szöveg feldolgozása következik, mely a következő honlapon található: _x005F_x000D_ http://www.kemencemester.hu/bubos_kemencek_tortenete.php . A szöveget érdemes lerövidíteni, és részekre osztani. A részeket külön-külön csoportban dolgozzák fel a tanulók, beszéljék meg a szöveg tartalmát, írják ki a kulcsszavakat, majd a saját szövegükről a kulcsszavak segítségével számoljanak be a többieknek !
Műveltségi terület: Ember és társadalom

Média letöltése

Adatok exportálása:

Cimkefelhő
Impresszum
Kapcsolat
RSS / Export

Egységes Nemzeti Oktatási és Kulturális Térinformációs Rendszer

2015 ©