Keresés az archívumban

Csiholó vas

Manda ID: 135420
Cím: Csiholó vas
Leírás: Az eredeti tárgy a miskolci Herman Ottó Múzeumban található. A múzeum 1899-ben alakult Borsod-Miskolczi Múzeum néven. Herman Ottó nevét 1953-ban vette fel. A múzeum gyűjteményének legnagyobb részét a régészeti gyűjtemény teszi ki, melyben megtalálhatók a neolitikum bodrogkeresztúri kultúrájának leletei éppúgy, mint a honfoglalás művészeti alkotásai. A múzeum 1985 óta tudományos kutatóhely, 1999-ben az Év Múzeuma lett hazánkban.
Földrajzi vonatkozás: Miskolc

Kompetencia: Szociális és állampolgári kompetencia
Évfolyam: 5-8. évfolyam
Módszertani javaslat: Találják ki a tanulók, hogy milyen használati eszközt látnak a képen! Utána próbálják meg meghatározni, hogy mely korban használták ezt az eszközz! A http://mek.oszk.hu/09200/09253/pdf/garam.pdf oldalon található írás 162. oldalától olvashatnak a tűzgyújtó szerszámok történetéről. Csoportmunkában olvassák el és ismerjék meg a tűzgyujtó eszközöket! Az olvasmány feldolgozásához készítsünk feladatlapot, melyet a csoportoknak kell megválaszolni! A téma feldolgozása kapcsolódik a 7-8. évfolyam történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek tantárgy "Az őskor és az ókori Kelet" tematikai egység fogalmainak tisztázásához.
Műveltségi terület: Ember és társadalom

Kompetencia 2: Anyanyelvi kommunikáció
Évfolyam 2: 5-8. évfolyam
Módszertani javaslat 2: Találják ki, hogy milyen használati eszközt látnak a képen ! A kép kapcsán asszociáljunk Ady Endre: A tűz csiholója című versére! A vers megtalálható a http://www.alapinfo.hu/?cikk=271&tema=1 oldalon, meghallgatható Latinovits Zoltán előadásában a https://www.youtube.com/watch?v=UkJKaPKIW5Q oldalon. Elolvasás és meghallgatás után elemezzük a verset a http://www.doksi.hu/ehogyan.php oldalon található szempontok figyelembevételével! A vers feldolgozása kapcsolódik a 11-12. évfolyam magyar nyelv és irodalom tantárgy "Életmű - Ady Endre" tematikai egységéhez.
Műveltségi terület 2: Magyar nyelv és irodalom

(3 kép)

Adatok exportálása:

Egységes Nemzeti Oktatási és Kulturális Térinformációs Rendszer

2015 ©