Keresés az archívumban - Manda

Akadálymentes nézet

Marketing?

Oktatás

Általános

Manda ID: 9673
Cím: Marketing?
Leírás: "Az 1885-ben megrendezett Országos Általános Kiállításon a sport szempontjából a kiállítási pavilonok közül kettő érdekes. Az egyik a Kárpát Múzeum önálló pavilonja, a másik a hangzatosan a Testgyakorlás Csarnokának - a képen - nevezett épület. Itt húsz cég, magánember és egyesület állította ki a sporttal kapcsolatos termékeit, áruit, dokumentumait és egyéb tárgyait kétszáznegyven négyzetméteren (ez több mint a Sportmúzeum mai kiállítótere). A kiállítók főként külföldi termékeket vonultattak fel, így pl. Aigner Lajos könyvkereskedő szakkönyveket, rajzokat, metszeteket, Bokelberg Ernő NTE művezető atlétikai- és tornaszereket, Huzella Mihály vívó- és ugrószereket, Engl és fiai korcsolyákat, céllövő pisztolyokat és lőtáblákat, Riesz Henrik Jagerféle öltözeteket, a Budapesti Kerékpár Egyesület tricikliket, bicikliket, evező- és szobatorna készülékeket, a Honvédelmi Minisztérium katonai tornahely mintát, a Magyar Tornatanítók Egylete német tornatermek és uszodák makettjeit, Nagy Sándor tornatanár az aradi Lyceum tornatermének mintáit, a Nemzeti Tornaegylet történeti értékű dokumentumokat, tornaszereket, Oherolly János Chicagóban végzett tornatanár testegyenesítő szekrényt, buzogányokat és csónakot, Pacholek N. vívó eszközöket, Huzella M. sportruházatot és Croquet és Lawn ""Tennis"" felszereléseket állított ki._x000D_ _x000D_ "
Földrajzi vonatkozás: Budapest

Kompetencia

Kompetencia: Szociális és állampolgári kompetencia
Évfolyam: 9-12. évfolyam
Módszertani javaslat: "1885-ben a magyarországi sporttörténetet megalapozó bemutatón a kiállított szerek és eszközök többsége a tornamozgalomhoz kapcsolódott, így nem véletlen, hogy annak kritikáját a Herkules című lapban, az atléták közlönyében találjuk meg: ""A mi csarnokunkban ott látjuk a Párizsban készült indus nyilat, de hiába keresünk egy labdaütőt vagy labdát. Pedig milyen érdekes lett volna egy angolra nézve szemlélni az erdélyi, hólyaggal töltött bőr labdában ugyanazt a labdát, melyet ők a foot-ball játékuknál használnak. A korcsolyák közül ki vannak állítva a legújabb külföldi gyártmányok mind, de hol van a hazai -csáklya-, a fa- és csontkorcsolya? Itt kellene lenni az erdélyi egészen speciális hegymászó csizmáknak is. Van az országban mintegy 100 derék testgyakorló egyesület, melyek a tornázást, csónakázást, korcsolyázást, vívást, athletikát, szóval a testgyakorlatok összes nemeit űzik. Ez egyletek helyiségeinek képét, szereinek példányait vagy mintáit, működésüknek ismertetését, szóval létezésüknek legparányibb jelét is hiába keressük. Csökkenti a kiállítás tanulságát és komoly érdekét, hogy a testgyakorló eszközöknek csupán a kereskedésben forgalomban lévő példányai vannak kiállítva, holott igen érdekes lett volna bemutatni a szerek fokozatos fejlődését, a csontkorcsolyától a Halifaxig, a Mátyás korabeli kelevéztől a mostani torna-gerelyig, a balatoni canoe-tól az angol race-hajóig"". Javasolt feladat: A korabeli kritikát megismerve a tanulók feleltessék meg a leírt sportágakat a mai sportágakkal. Készítsék el egy-egy sportág fejlődésének történetet 1800-as évektől, napjainkig.!Az elkészített diasor terjedjen ki az eszközök, a szabályrendszer fejlődése mellett a sportág népszerűségi mutatóinak változására is! A feladat alkalmazása testnevelés fakultáción, a testnevelésből közép-vagy emeltszinten érettségit tenni kívánó csoportban, kooperatív tanulási technika alkalmazásával, csoportmozaik módszerrel javasolt._x000D_ "
Műveltségi terület: Testnevelés és sport

Kompetencia 2

Kompetencia 2: Kezdeményezőképesség és vállalkozói kompetencia
Évfolyam 2: 9-12. évfolyam
Módszertani javaslat 2: 1885-ben a magyarországi sporttörténetet megalapozó bemutatón a kiállított szerek és eszközök többsége a tornamozgalomhoz kapcsolódott, így nem véletlen, hogy annak kritikáját a Herkules című lapban, az atléták közlönyében találjuk meg: "A mi csarnokunkban ott látjuk a Párizsban készült indus nyilat, de hiába keresünk egy labdaütőt vagy labdát. Pedig milyen érdekes lett volna egy angolra nézve szemlélni az erdélyi, hólyaggal töltött bőr labdában ugyanazt a labdát, melyet ők a foot-ball játékuknál használnak. A korcsolyák közül ki vannak állítva a legújabb külföldi gyártmányok mind, de hol van a hazai -csáklya-, a fa- és csontkorcsolya? Itt kellene lenni az erdélyi egészen speciális hegymászó csizmáknak is. Van az országban mintegy 100 derék testgyakorló egyesület, melyek a tornázást, csónakázást, korcsolyázást, vívást, athletikát, szóval a testgyakorlatok összes nemeit űzik. Ez egyletek helyiségeinek képét, szereinek példányait vagy mintáit, működésüknek ismertetését, szóval létezésüknek legparányibb jelét is hiába keressük. Csökkenti a kiállítás tanulságát és komoly érdekét, hogy a testgyakorló eszközöknek csupán a kereskedésben forgalomban lévő példányai vannak kiállítva, holott igen érdekes lett volna bemutatni a szerek fokozatos fejlődését, a csontkorcsolyától a Halifaxig, a Mátyás korabeli kelevéztől a mostani torna-gerelyig, a balatoni canoe-tól az angol race-hajóig". Javasolt feladat: Határozzák meg a marketing szó jelentését! Ismerjék meg a tanulók a Herkules című lapban megjelent kritikát! Csoportmunkában gyűjtsék össze a vélemény alapján a leírtak szerint megrendezett kiállítás értékeit és hibáit, hiányosságait, majd az érvelés technikáját alkalmazva győzzék meg egymást a saját igazukról !(Javasolt csoporttémák pl.: kiállított - hiányzó eszközök, a kereskedelem hatása a sportra, a sport népszerűsítésének lehetséges eszközrendszere.) A feladat társadalomismeret órán alkalmazható.
Műveltségi terület 2: Ember és társadalom

Média letöltése

Adatok exportálása:

Cimkefelhő
Impresszum
Kapcsolat
RSS / Export

Egységes Nemzeti Oktatási és Kulturális Térinformációs Rendszer

2015 ©