Keresés az archívumban

Akadálymentes nézet

Kedvencek (0)

Anna Margit: Fehér bohóc

Oktatás

Általános

Manda ID: 532740
Cím: Anna Margit: Fehér bohóc (eredeti mű: olajfestmény /1986/ – prezentált mű: Anna Margit – Válogatás az Antal–Lusztig Gyűjteményből /kiállítási katalógus/, szerk.: Simonics Lászlóné, szöv.: Turai Hedvig, Vaszary Képtár kiadása, Kaposvár, 2009, borítókép)
Leírás: Anna Margit festőművész Fehér bohóc (1986) című olajfestményét a 2009-es esztendőben az alkotó tiszteletére rendezett, a XX. század számos stílusirányzata metamorfózisaként született életművet az Antal–Lusztig Gyűjteményből válogatott gazdag képanyaggal prezentáló emlékkiállításon tekinthették meg a látogatók a kaposvári Együd Árpád Kulturális Központ Vaszary Képtárában. A tárlatra az Antal–Lusztig Gyűjtemény tulajdonosa, dr. Antal Péter debreceni műgyűjtő az Anna Margit-kollekcióból összesen 74 festményt és grafikát kölcsönzött a kaposvári képtárnak. Az oktatási célból bemutatott műalkotás forrása e kiállítás Simonics Lászlóné képtár igazgató által szerkesztett, Turai Hedvig művészettörténész tanulmányával kísért, valamennyi képet tartalmazó katalógusa (Anna Margit – Válogatás az Antal–Lusztig Gyűjteményből, Vaszary Képtár kiadása, Kaposvár, 2009), amely MaNDA adatbázisában megtalálható és tanulmányozható. Anna Margit (BOROTA, 1913 - 1991, BUDAPEST) a Képzőművészeti Főiskolát Vaszary János növendékeként végezte el 1936-ban. 1937-től nyaranta férjével, Ámos Imrével együtt a szentendrei művésztelepen dolgozott. 1946 és 1948 között az Európai iskola rendezésében állította ki a naiv, gyermeki látást és a szürrealista asszociációkat egyesítő műveit. Fintorgó nőalakjai, bizarr figurái álomittas hangulatukkal a lélek mélyrétegeinek rezzenéseit közvetítik. A hetvenes évektől kezdve népművészeti motívumok épültek bele a primitív iránt mindig is vonzódó művészetébe, amelyre harsány színvilág és egy paraszt-rokokónak mondható buja díszítményesség lett a jellemző. A népi bábukat idéző, rikítóan színes és virágokkal, csipkékkel, girlandokkal felcicomázott figurák kihívó esendőségükben az emberi lét groteszkségét, olykor egyenesen az abszurditását sugallják. Gyűjteményes anyagát 1948-ban és 1968-ban mutatta be az Ernst Múzeumban. 1984 óta Szentendrén állandó kiállításon láthatók a művei.
Földrajzi vonatkozás: Kaposvár

Kompetencia

Kompetencia: Anyanyelvi kommunikáció
Évfolyam: 9-12. évfolyam
Módszertani javaslat: A középiskolai oktatásban a 12. évfolyam magyar nyelv és irodalom tantárgy tanításában ‘Az irodalom határterületei’ tematikai egységen belül a ‘Párhuzamok a XX. századi vizuális művészeti alkotások és a korabeli irodalmi művek jelentésrétegei között’ témakörhöz kapcsolódik a következő feladat: A tanórán szemlélődési középpontként, meditációs objektumként vetítsük ki Anna Margit Fehér bohóc (1986) című olajfestményét, s adjunk időt a tanulóknak az alapos szemlélődésre, a műalkotás mélystruktúráinak tanulmányozására. Ezt követően a diákok próbálják egymás számára megfogalmazni, hogy milyen érzéseik és gondolataik születtek a műalkotás szemlélete alkalmával, s szaktanári koordináció segítségével közösen keressenek választ az alábbi kérdésekre: A festmény üzeneteként megfogant komplex élmény, érzelmi és gondolati struktúra bizonyára ismert XX. századi lezárt irodalmi életművek mozaikjait és a kortárs/modern magyar és egyetemes irodalom alkotásait kelti életre. A tanulók igyekezzenek minél több lírai, prózai és drámai művet megidézni, s fogalmazzák meg hogyan-miképpen kapcsolódnak az indikátor kép jelentésköréhez, üzenetéhez. Házi feladatként írjanak esszét „Elmagányosodás és elidegenedés – A térből és időből kitaszított létezés” címmel, melyben Anna Margit festményét és egy szabadon választott irodalmi alkotás jelentésrétegeit állítják egymással párhuzamba! Az érdeklődő diákok számára a problémakörben való elmélyülés lehetőségét biztosítják a digitális mellékletek audiovizuális, vizuális és literális információi. E feladat a tanulók középszintű magyar nyelv és irodalom érettségire történő felkészülését igyekszik elősegíteni, de tantárgyközisége folytán a vizuális kultúrabeli és a művészettörténeti ismereteiket is gyarapítja. (kobzosBBL)
Műveltségi terület: Magyar nyelv és irodalom